Башкирский медуниверситет провел мастер-класс для учителей химии со всей Башкирии

Башкирский государственный медицинский университет собрал более 70 учителей химии со всех уголков Республики Башкортостан. Мероприятие прошло на площадке Межвузовского студенческого кампуса.

Мероприятие проведено при поддержке Министерства просвещения Республики Башкортостан.

«Минпросвещения РБ выступает системным интегратором, который координирует создание единого образовательного пространства. Разработанный по нашей инициативе на Форуме «Взлетай!» модельный стандарт предпрофессиональных классов стал основой для построения «бесшовной» системы, связывающей школы, вузы и предприятия республики. Реализация стандарта позволяет уже с 6–7 класса целенаправленно ориентировать школьников на профессии, востребованные в экономике региона и в конкретных муниципальных образованиях. Эта работа дает ученикам возможность углублять предметные знания, осваивать практические навыки и, как следствие, осознанно выбирать предметы для государственной итоговой аттестации, поступления в колледжи и вузы Башкортостана и дальнейшего трудоустройства на предприятия. Сегодня мы видим реальные результаты этой системной работы. В текущем учебном году в республике функционируют 325 инженерных классов; 199 – медицинских; 181 – педагогических; 257 – аграрных; 19 – предпринимательских; 298 кадетских классов разных направленностей и 103 IT-класса, - подчеркнул ключевую роль ведомства в формировании образовательной политики региона Министр просвещения Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин.

Сегодня изучение химии - стратегически важный инструмент, которых обеспечивает основополагающие знания для развития новых материалов, фармацевтики, энергетики и решения глобальных экологических проблем. Так, Президент Российской Федерации Владимир Путин неоднократно отмечал, что Россия должна добиться превосходства в сфере химии и создания новых материалов.

В рамках мастер-класса, организованного БГМУ Минздрава России, ведущие преподаватели университета провели серию лекций, охватывающих ключевые темы в области химии, такие как «Химическая термодинамика и биоэнергетика», «Химические свойства неметаллов и их соединений», а также «Химические свойства переходных металлов». На практике педагоги определяли молекулярные формулы органических соединений и находили решения задач повышенной сложности в рамках программы ЕГЭ.

БГМУ Минздрава России уверенно развивает профессии медицины будущего, становясь по-настоящему мультипрофильным вузом. Впервые в рамках приемной кампании 2026/2027 гг в Университете выделены бюджетные места на специальности «Медицинская биохимия» и «Медицинская биофизика». В медицинских университетах химия является ключевым профильным предметом для абитуриентов.

"Сегодня наш университет активно взаимодействует со школами. Мы реализуем профориентационные программы с погружением в профессию врача. Сегодня мы впервые собрали учителей по химии и обмениваемся опытом в сопровождении талантливого ребенка в вуз. Наши студенты с первого курса погружены в инновационную научную среду университета, а преподаватели дальше ведут этого ребенка до научной ординатуры, аспирантуры. БГМУ готовит врача-исследователя, который генерирует новые научные идеи, синтезирует материалы и разрабатывает отечественные медицинские технологии. Через месяц мы реализуем такой же мастер-класс для учителей биологии. В дальнейшем мы планируем создать особый Комитет, участниками которого станут учителя химии и биологии", - поделился ректор БГМУ, академик РАН, профессор Валентин Павлов.

Проректор по учебной работе БГМУ Вероника Евгеньевна Изосимова отметила, что химия является одним из основных предметов для поступления в Университет. В прошлом году в Башкирии стобалльниками по ЕГЭ стало рекордное количество ребят – 74. 24 из них стали студентами БГМУ Минздрава России.

В Башкирском государственном медицинском университете около 93 лет работает кафедра общей химии, где студенты лечебного, педиатрического, стоматологического и медико-профилактического факультетов изучают биологически активные вещества и реакции в жизнедеятельности, неорганическую и органическую химию, методы исследования строения химических соединений, синтетические и природные биологически активные соединения. Также успешно функционирует кафедра биологической химии.

Университет активно создает профильные медицинские классы по всей республике и за ее пределами, а в рамках университетского онлайн-проекта Павловские (малые) медицинские классы школьники в рамках занятий активно погружаются в мир химических наук вместе с преподавателями вуза. Важно, что онлайн-лекции можно послушать из любой точки мира.

«Одна из главных задач, которая поставлена руководством нашего Университета - со школьной скамьи работать с ребятами, которые выбрали профессию врача. Общаясь с учителями и директорами школ, они отметили необходимость взаимодействия и обмена опытом педагогов со всей республики в области химии и биологии. И мы собрали на своей площадке учителей химии из дальних городов и районов региона», - сказала руководитель проектного управления по развитию образования БГМУ Минздрава России, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой нормальной физиологии Алия Фаритовна Каюмова.

В университете на основе химии активно развиваются и научные лаборатории. Так, на базе лаборатории поиска малых таргетных молекул, которая функционирует в Межвузовском студенческом кампусе, ученые занимаются синтезом биологически активных веществ, радиофармацевтических лекарств, непосредственно стандартизацией данных веществ, проводят фармакологические испытания на сердечно-сосудистую систему и центральную нервную систему. Совсем недавно химики БГМУ Минздрава России синтезировали уникальные тиетаносодержащие соединения, которые ранее не существовали и не были изучены. Эти вещества могут стать основой для создания оригинальных, принципиально новых по структуре и механизму действия отечественных антидепрессантов. Ожидается, что благодаря проводимым исследованиям ученым БГМУ Минздрава России удастся повысить эффективность лечения депрессивных расстройств.

На площадке лаборатории молекулярных гибридов БГМУ разрабатывают пептиды и биоконъюгаты, которые имеют практическую значимость для медицины, химии, биологии и биотехнологии. Основываясь на методах биологии и химии, ученые работают над модификацией и трансформацией цепочек аминокислот для того, чтобы пептиды начали проявлять те функции и свойства, которые нужны для использования в терапии.

Мероприятие организовано при содействии руководителя проектного управления по развитию образования БГМУ Минздрава России, д.м.н., профессора, заведующей кафедрой нормальной физиологии Каюмовой Алии Фаритовны. Экспертами мастер-класса выступили: заведующая кафедрой общей химии, д.ф.н., профессор Мещерякова Светлана Алексеевна, доцент Королев Вячеслав Владимирович, доцент Шумадалова Алина Викторовна, доцент Мельников Александр Сергеевич.

Педагоги с большим интересом посетили научные лаборатории БГМУ в Межвузовском кампусе, отметив современную оснащенность и высококвалифицированный кадровый состав лаборатории.

«В связи с новыми тенденциями в образовании, мы получили массу рекомендации для качественной подготовки детей. Мне очень понравилось содержание и глубина прочитанных нам лекций, впечатлили научные современные лаборатории БГМУ. Была рада увидеть, что наши выпускники работают в этих лабораториях. Я действительно узнала, что такое химия успеха. Раньше в школе превалировала меловая (теоретическая) химия, а сейчас приоритет практическим работам. На семинаре нам подробно рассказали, как интересно проводить занятия», - отметила участница семинара, учитель химии Гимназии №1 Уфы Ведерникова Татьяна Геннадьевна.