| Должность | ассистент кафедры биологии, старший лаборант кафедры биологии |
В 2005 году окончила ГОУ ВПО «Башкирский государственный педагогический университет им. Акмуллы по специальности «Учитель биологии» (2005 г.), магистратуру по направлению подготовки «Генетическая экспертиза» (2020 г.). В 2024 году окончила аспирантуру ФГБОУ ВО БГМУ по специальности «Генетика».
Стаж работы на кафедре: c 2006 г., стаж педагогической деятельности с 14 лет
Образовательная деятельность:
- преподаваемые дисциплины: Биология, Общая биология, Геном человека, Практика ознакомительная (биологическая).
- специальности на которых ведется преподавание: 31.05.01 Лечебное дело, 31.05.02 Педиатрия, 31.05.03 Стоматология, 32.05.01 – Медико-профилактическое дело, 33.05.01 Фармация, 30.05.01 Медицинская биохимия, 06.03.01 Биология; в том числе у иностранных студентов лечебного и стоматологического факультетов на языке-посреднике (английском языке).
- ответственная за УММ программ: бакалавриата 06.03.01 Биология, 30.05.01 Медицинская биохимия; 30.05.02 Медицинская биофизика; 06.05.01 Биоинженерия и биоинформатика.
- проводит занятия по программам Предуниверсария для медицинских классов по анатомии, зоологии и генетике, а так же для обучающихся на подготовительном отделении.
- эксперт республиканской комиссии по проверке ЕГЭ по биологии.
- член приемной комиссии по биологии в БГМУ;
В 2012 году награждена почетной грамотой ректора «за безупречный плодотворный труд, и большой вклад в подготовку медицинских кадров».
Область научных интересов: генетика. По результатам научной и учебно-методической работы в 2020-2025 гг. опубликовано 14 работ, в том числе 3 статьи в журналах рецензируемый ВАК. Является соавтором учебных пособий с грифом БГМУ.
Прошла повышение квалификации по циклу ПК «Актуальные вопросы медицинской генетики в клинической практике» (май-июнь 2020 г.), «Оказание пострадавшим на производстве первой помощи (апрель 2023), «Использование цифровых образовательных технологий при изучении раздела «Генетика» в курсе биологии» (ноябрь-декабрь 2023)», «Современные психолого-педагогические и информационно -коммуникационные технологии, инклюзивное обучение в реализации основных образовательных программ высшего образования среднего профессионального образования (октябрь 2024).